sexta-feira, 23 de setembro de 2011

PEÇA: OS TRÊS PORQUINHOS


Foi uma manhã maravilhosa...

Este projeto está dando super certo porque nossos pequenos estão amando cada história, cada encenação...

A alegria contagia todo mundo, e o trabalho se torna um imenso prazer...

Todas as nossas meninas da creche, GRANDES EDUCADORAS, estão empenhadas em fazer um trabalho qualificado, priorizando as brincadeiras e a produção de CULTURAS INFANTIS.




                     CONHEÇA A HISTÓRIA:

                                Os Três Porquinhos




Era uma vez três porquinhos. Eles eram alegres. O mais novo adorava brincar, o segundo era músico e o mais velho era muito trabalhador.

Um dia, percebendo que o dono da fazenda iria vender seus filhotes, a dona Porca juntou suas economias, dividiu-as entre os três porquinhos e os aconselhou a ir morar longe da fazenda.





O porquinho mais novo comprou palha e construiu sua casinha. A palha era muito barata e ele poderia comprar muitos brinquedos com o que sobrasse do dinheiro.



O segundo porquinho resolveu construir uma casinha de madeira, porque era mais rápido de construir e ele logo poderia voltar a dedicar-se às suas musicas. Desta forma, ele passava os dias tocando cantando.




O terceiro porquinho, que era muito esperto e trabalhador, fez sua
casinha de tijolos. Ele gastou todo o seu dinheirinho, mas construiu uma
casa resistente e muito bonita.

Algum tempo depois, um lobo muito malvado se mudou para aquela
região. Quando ele soube que a li moravam três porquinhos, resolveu
procurá-los.O lobo já estava cansado de comer frutinhas da floresta. Ele queria achar as casas dos porquinhos, porque queria comer leitão assado.



Ele procurou e achou a casinha de palha. Bateu na porta:
– Abra esta porta senão derrubo sua casa.

Como o porquinho não abriu, o lobo estufou o peito e soprou. A casinha foi para os ares.

O porquinho saiu correndo pela floresta e foi se esconder na casinha
de madeira de seu irmão. O lobo foi correndo atras dele. Chegando na casinha de madeira, o lobo novamente pediu que abrissem a porta:

– Abra esta porta senão derrubo sua casa.
Como os porquinhos não fizeram isso, ele soprou com força e
derrubou a casinha.

Os porquinhos correram para a casa de tijolos e, quando chegaram,
contaram tudo para o irmão. Como este era muito esperto, trancou todas
as portas e janelas e colocou um caldeirão de água a ferver na lareira.

O lobo chegou até a casinha minutos depois. Bateu na porta e como
ninguém respondeu, ele estufou o peito e soprou. A casinha continuou
como estava. O lobo continuou soprando até cair exausto no chão.

Descansou um pouco e ficou pensando como faria para entrar. Tentou
derrubar a porta, mas esta estava muito bem trancada. Forçou as janelas
e também não conseguiu abrir.
O lobo estava ficando furioso, quando teve uma idéia!
– Vou descer pela chaminé — pensou ele, já sentindo o gostinho da
vitória.
Subiu no telhado e foi descendo pela chaminé. Quando estava caindo, começou a sentir um calor muito grande até cair dentro do caldeirão de água fervendo. Ele saiu correndo, todo queimado pela água quente.

O lobo ficou com tanta vergonha, que se mudou para um lugar muito
distante, e nunca mais se teve notícias dele.

Os três irmãozinhos decidiram morar juntos na mesma casinha de tijolos. Mais tarde, buscaram sua mãe para viver com eles e foram felizes para sempre.


brincando de faz de conta




Curta um vídeo de fotos, no qual nossos artistas se divertem 

experimentando as roupinhas que estão 

usando no projeto Conto de Fadas.




Edição de vídeo: Edilene (Professora Articuladora)




RESUMO DO PROJETO : 
O FANTÁSTICO MUNDO DOS CONTOS DE FADA

Trabalhando com os contos de fadas, as crianças constroem e reconstroem significados para as histórias e desenvolvem o prazer pelos livros, desenvolvem a imaginação. Sonham, criam, recriam, significam e resignificam.

Objetivos
O projeto visa : . despertar o prazer da leitura;
· Valorizar a leitura como fonte de informação;
· Estimular a criatividade e imaginação;
· Desenvolver a expressão oral e corporal;


Desenvolvimento:
· Criar situações de fantasia e encantamento;
· Transportar a imaginação para o reino do maravilhoso;
· Trabalhar as emoções que as histórias transmitem;
· Conhecer elementos mágicos: fadas, magos, duendes, gigantes, bruxas, etc;
· Resgatar a importância que os contos populares e de fadas exercem sobre as crianças;
· Conto das histórias com o tapete de histórias e participação ativa das crianças;
· Reprodução de histórias ouvidas com fantoches;
· Dramatização de histórias conhecidas onde as crianças sejam as personagens;
 · Apreciação da leitura feita pela professora;
· Identificação de valores encontrados nas personagens das histórias;
· Temporalidade;
· Linguagem própria diferente da linguagem do cotidiano;
· Descrição de cenários e personagens;
· Presença do conflito (bem e mal, protagonistas e antagonistas);
· Resolução de conflitos, levando a um final feliz;
· Presença de elementos fantásticos (bruxas, fadas, anões, magos, Identificação de valores encontrados nas personagens das histórias;
· Temporalidade;
· Linguagem própria diferente da linguagem do cotidiano;
· Descrição de cenários e personagens;
· Presença do conflito (bem e mal, protagonistas e antagonistas);
· Resolução de conflitos, levando a um final feliz;
· Presença de elementos fantásticos (bruxas, fadas, anões, magos, gigantes. . . );
· Listar oralmente as histórias preferidas;
· Reconhecer títulos de histórias e nomes de alguns personagens;
· Continuar a história a partir de um ponto estabelecido pela professora;
· Elaborar um novo final, diferente do original;
·· Expressões faciais;
· Criatividade;
· Vocabulário;
· Narração;
· Movimentos espontâneos e programados;
· Postura e encenação;
· Colocação da voz.


RECURSO :
· Tapete de histórias;
· Fantoches de diversos tipos;
· Cenário para apresentação de fantoches;
· Fantasias de acordo com as personagens;· Sanfona de histórias;
· Lápis de cor, giz de cera, sulfite, canson, papéis coloridos, tinta guache, pintura a dedo, cola, tesoura e pincel;
· Livros de contos de fadas e histórias infantis

quinta-feira, 15 de setembro de 2011

Chapeuzinho Vermelho na Creche Sempre Vida Parque Conquista



As turmas dos maternais  tiveram uma manhã na floresta encantada do Parque da Conquista.

Vejam como foi...





ELENCO:
TÁSSIA - NARRADORA
JOSEFA- VOVÓ DA CHAPEUZINHO
MARINALVA - MÃE DA CHAPEUZINHO
DÉBORA- LOBO MAU
BRUNA- O CAÇADOR
ELIONE - CHAPEUZINHO VERMELHO

AS CRIANÇAS ADORARAM E QUEREM BIS!!!!
PARABÉNS A TODOS PELA BELA APRESENTAÇÃO!!!

quinta-feira, 18 de agosto de 2011

CONCURSO PROFESSOR II - SME-RJ - 18/08/2011









Para ver o edital do Concurso de Professor II, clique na imagem abaixo.






Acreditar que você pode atingir seus objetivos aproveitando recursoscorrendo riscos, sendo bem sucedido – é uma atitude que deve ser renovada todos os dias. 


Muitas vezes, uma única idéia brilhante  supera confusão mental ou um trauma emocional, recolocando você na direçao certa."


segunda-feira, 15 de agosto de 2011

Reunião de Pais - 06 de agosto


A Reunião de pais em nossa creche foi muito produtiva!

Começamos com um bom e quentinho café da manhã.




Depois, conversamos sobre o dia a dia de nossas crianças, desde quando chegam
 a creche, até quando retornam para o aconchego do lar.




Falamos da importância da parceria da família para o sucesso da creche.
Mais uma vez, colocamos em pauta nossa preocupação com a qualidade do serviço público oferecido em nossa instituição, e pedimos que o diálogo seja nossa alicerce.




Mostramos o blog para quem ainda não conhecia, e foi uma emoção só.

Muitas mães se emocionaram em ver seus filhos na internet, e viram no espaço um caminho para que as famílias do Nordeste acompanhassem, mesmo de longe a rotina da creche.

Foi mesmo um dia muito especial!!!

sexta-feira, 22 de julho de 2011

ENSAIO DA FESTA JULINA

Este foi o ensaio final do Maternal II , antes da apresentação aos pais.
Nossas crianças são mesmo, muito lindas e talentosas!!!


--------NOSSAS NOVAS EDUCADORAS-------

Nossa equipe que já era maravilhosa, ficou melhor com a chegada das professoras.

São pessoas maravilhosas e comprometidas com a Educação.

Somos uma creche de muita sorte por ter recebido pessoas que vieram pra somar!!!

APRESENTAMOS:


============>>>>BRUNINHA


                                                                                  TÁSSIA <<<==========


>>>>>>>>>>>> EDILENE<<<<<<<<<<<<

segunda-feira, 18 de julho de 2011

2 JORNADA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL - DIA 18



Estudar, aprender, interagir é sempre maravilhoso, e a Jornada nos proporcionou tudo isso!

Hoje,algumas educadoras de nossa creche, participaram da JORNADA PEDAGÓGICA no Polo I (Universidade Estácio de Sá) e outras no Polo IV, na Creche. Algumas não participaram pois estão no curso do Pro Infantil, o que também é significativo!!

Acho importante destacar que a palestra foi interessante. O tema é de grande relevância porque precisamos estudar sempre sobre o desenvolvimento das crianças.

Os relatos das professoras que participaram das experiências bem sucedidas trouxe inspiração. Ficamos impressionados com a participação dos responsáveis nos projetos que as escolas realizaram. Íncrivel saber que em uma de nossas escolas, os pais permitiram que seus filhos de educação infantil, levassem máquinas fotográficas digitais para que os pequenos participassem do projeto. Até a comunidade abraçou a idéia!

A Professora de Educação Infantil (PEI) de nossa creche, Tássia, saiu de sua sala e me procurou com um papel rascunhado com várias idéias para nosso PPA 2011, tamanho a inspiração que estava sentindo. Fiquei emocionada, afinal trabalhar com uma equipe tão  entusiasmada, com sede de aprender é uma benção, e a equipe da Creche Parque da Conquista dá um show em animação, espirito de equipe e vontade de aprender!!!

Enfim, o dia foi corrido mas a sensação é de alegria por ver os profissionais de Educação Infantil cada vez mais comprometidos e empenhados em realizar um trabalho de qualidade!!!
Segue algumas fotos!!

 Polo I


Na Creche


Trabalho em exposição


Depois, publicaremos mais fotos!!!

FESTA JUNINA 2011


Nosso arraiá foi pra lá de bom, sô!
Quer ver?





 Obs: Gostou? Mas ainda tem muito mais alegria!!! Ainda falta recolher com todas as meninas da Creche as outras fotografias para postar. Por isso, curta o filme, pois logo todas as imagens serão publicadas!!!

sábado, 4 de junho de 2011

HOMENAGEM ÀS MENINAS QUE FAZEM DIFERENÇA

MENINAS, MINHAS MENINAS, 

NUNCA DEIXEM DE SONHAR...

ONTEM CONHECI UM POUQUINHO MAIS DE VOCÊS...
OS SONHOS E DESEJOS QUE GUARDAM...

OS SONHOS NÃO PODEM MORRER JAMAIS.

VOCÊS FAZEM A DIFERENÇA
.
SEM VOCÊS, NOSSA CRECHE NÃO SERIA POSSÍVEL.

AMO NOSSO TRABALHO E APRENDI A RESPEITAR E APRECIAR O TRABALHO DE CADA UMA DE VOCÊS:

PARABÉNS!




ELBA

FERNANDA

SEVERINA

DÉBORA

ELIONE

JOSEFA

LECIVONE

KELLY

MARINALVA

TÂNIA


MÔNICA

ANGELINA

ELISETE


SUELI



ALGUNS MOMENTOS